星光不問(wèn)趕路人

——湖北文理學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)1996屆畢業(yè)生鄧超群

鄧超群，湖北文理學(xué)院數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院教育界優(yōu)秀校友，女，湖北襄陽(yáng)人，1996年畢業(yè)于數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)，華中師范大學(xué)碩士研究生畢業(yè),現(xiàn)就職于湖北省襄陽(yáng)市第三中學(xué)，高級(jí)教師職稱(chēng),特級(jí)教師，一線(xiàn)教學(xué)25年。曾獲“湖北省特級(jí)教師”、“湖北省省級(jí)先進(jìn)女職工”,“全國(guó)高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀教練員”、湖北省“優(yōu)秀閱卷教師”、“湖北省省級(jí)名師高云工作室的核心成員”、襄陽(yáng)市“隆中名師”、“襄派教育家培養(yǎng)對(duì)象高級(jí)研修班成員”、“襄陽(yáng)市第三批百名青年教師標(biāo)兵”,“襄陽(yáng)市優(yōu)秀教師”,“襄陽(yáng)市第五輪骨干教師”,“襄陽(yáng)市學(xué)生最喜愛(ài)的老師”,“隆中名師鄧超群工作室”主持人等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào).在國(guó)家級(jí)、省級(jí)雜志《高中數(shù)學(xué)教學(xué)參考》、《高中數(shù)理化》等雜志上刊發(fā)論文30余篇.

師恩難忘 母校永存

1993年----1996年我在母校數(shù)學(xué)系上學(xué)，那時(shí)候母校的全稱(chēng)是湖北省襄陽(yáng)師范高等專(zhuān)科學(xué)校。彈指一揮間30年過(guò)去了，母校由原來(lái)的專(zhuān)科學(xué)校升級(jí)為本科學(xué)院，母校的名稱(chēng)已更名為湖北文理學(xué)院。在丁世學(xué)校長(zhǎng)及各位領(lǐng)導(dǎo)的高效管理下，母校變化之大，發(fā)展之快讓我們自豪和驕傲。我還記得公共課物理課堂上丁世學(xué)老師大道至簡(jiǎn)的系統(tǒng)描述，講臺(tái)上窮究真理的嚴(yán)謹(jǐn)教風(fēng)為我們作出了師范行業(yè)最好示范；數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)課上魏躍春老師深入淺出、詳盡嚴(yán)密的推理演算詮釋了數(shù)學(xué)來(lái)源于生活，高于生活，最終走向生活實(shí)踐的真諦。還有輔導(dǎo)員周建修老師嚴(yán)格的管理監(jiān)督，為我們平凡的三年大學(xué)生涯增添了厚重的品質(zhì)感----數(shù)學(xué)系的學(xué)生，還是有幾把刷子的！直到今天，我們依然延續(xù)了這種求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，傳承了數(shù)學(xué)人嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦硇运季S，給我們的工作和生活帶來(lái)了巨大的進(jìn)步和收獲！母校老師們的以身示范，以身作則，給我們樹(shù)立了最好的榜樣！感謝母校，感恩老師們！

青春是永遠(yuǎn)的懷念

如果時(shí)光倒流到1993---1996年，你會(huì)怎樣度過(guò)？這是我們大學(xué)同學(xué)聚會(huì)時(shí)經(jīng)常相互問(wèn)候的一句話(huà)。是啊，那段有彼此參與的時(shí)光永遠(yuǎn)定格在每個(gè)人的記憶中。正對(duì)學(xué)校大門(mén)的圖書(shū)館是我們課余唯一獲得精神慰藉的場(chǎng)所，在沒(méi)有智能手機(jī)、電腦的年代，它默默的陪我們度過(guò)了隆中山下三年學(xué)習(xí)與生活。周末露天廣場(chǎng)的免費(fèi)電影和餐廳二樓的大型舞會(huì)給單調(diào)而又枯燥的懵懂青春增添了無(wú)限的希望和憧憬。還有食堂里一塊五毛錢(qián)的牛腩燉蘿卜是那個(gè)人人都貧窮的年代里能吃得起最好吃的葷菜。無(wú)數(shù)次抱怨數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)課太難，難到覺(jué)得把書(shū)本吃下去也弄不懂的十八九歲，無(wú)數(shù)次圖書(shū)館查閱資料挑戰(zhàn)難題的十八九歲，還有錢(qián)總不夠用的十八九歲，開(kāi)懷大笑的十八九歲， 看不到未來(lái)的十八九歲！

歲月是一條河，青春是這條河里的一路向東的春水，永遠(yuǎn)向前，永遠(yuǎn)向上，永不回頭！

奮斗是人生的底色

1996年6月從母校畢業(yè)后，我被分配到南漳縣第一中學(xué)任教，短短4年，我就成為了教學(xué)新秀，展露頭角。2000年，我奔赴到新單位襄陽(yáng)市第三中學(xué)從事教學(xué)，2003年才把編制轉(zhuǎn)到位。在襄陽(yáng)三中一干就是20年。這20年是奮斗的20年，也是有成就的20年。我從一個(gè)默默無(wú)名的一線(xiàn)教師成長(zhǎng)為一名特級(jí)教師。先后獲得的省級(jí)榮譽(yù)多達(dá)6項(xiàng)，市級(jí)榮譽(yù)更是數(shù)不勝數(shù)。

專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)過(guò)硬和理論基礎(chǔ)扎實(shí).自2000年以來(lái)，我多年任奧賽班、清北班等重點(diǎn)班數(shù)學(xué)老師,教學(xué)成績(jī)名列前茅.2009年單班過(guò)一本線(xiàn)高達(dá)37人,學(xué)生李傳鵬奪得理科狀元。2017年高考單科數(shù)學(xué)過(guò)一本線(xiàn)77人,位居第一.獲得“高考突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”，2019年高考班級(jí)平均分605分，被評(píng)為“優(yōu)秀教師”。先后共16次被評(píng)為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀三育人等稱(chēng)號(hào)。

班級(jí)管理媒體報(bào)道。我所帶的班級(jí)班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好，2013年高考總分過(guò)一本線(xiàn)高達(dá)59人,被稱(chēng)為“高考最牛班”,學(xué)生姚雨蒙奪得文科狀元。我個(gè)人多次被評(píng)為優(yōu)秀班主任,先進(jìn)事跡《中等生如何轉(zhuǎn)化為優(yōu)等生》高考最牛班刊登于《襄陽(yáng)日?qǐng)?bào)》 第三版 、《襄陽(yáng)晚報(bào)》第二版)。管理經(jīng)驗(yàn)被收編于校本教材《班主任管理之友》。2021年班級(jí)管理論文《基于學(xué)生發(fā)展的班級(jí)精神文化建設(shè)》被華中師范大學(xué)文化研究中心評(píng)為“一等獎(jiǎng)”。

教研、科研齊提升。我連續(xù)11年擔(dān)任數(shù)學(xué)學(xué)科備課組長(zhǎng),帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)把數(shù)學(xué)單科成績(jī)排名由全大市第八升至第三,并常年穩(wěn)居第三。數(shù)學(xué)競(jìng)賽成績(jī)穩(wěn)步提升，學(xué)生田蜜、郭銳孫立偉、楊莎莎勇奪市一等獎(jiǎng)。科研成績(jī)拔節(jié)生長(zhǎng)，省級(jí)重點(diǎn)課題《普教學(xué)研究成果《數(shù)學(xué)》一書(shū)正式出版，2個(gè)省級(jí)課題、2個(gè)市級(jí)課題立項(xiàng)在研。多次指導(dǎo)青年教師參加省、市級(jí)各項(xiàng)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，5人累計(jì)11人次獲得省市一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。本人也多次獲省、市優(yōu)質(zhì)課獲一等獎(jiǎng)，充分發(fā)揮了引領(lǐng)、示范作用。

學(xué)術(shù)引領(lǐng)輻射俱增。2020年我受邀在國(guó)家級(jí)平臺(tái)北京師范大學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)院分享成功經(jīng)驗(yàn)，本人是“全國(guó)中學(xué)數(shù)理化名師俱樂(lè)部”會(huì)員，擔(dān)任省數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)理事、華中師范大學(xué)考試研究院“特聘研究員”、襄陽(yáng)市數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)理事。參與命制襄陽(yáng)市普通高中調(diào)研(高二數(shù)學(xué))試題(2016),應(yīng)邀在全市數(shù)學(xué)高考備考研討會(huì)(2009)上專(zhuān)題發(fā)言,受邀擔(dān)任襄陽(yáng)市第六屆青年教師教學(xué)競(jìng)賽專(zhuān)家評(píng)委(2017),受邀在“襄派教育家論壇”做專(zhuān)題報(bào)告《自生共生新時(shí)代教師成長(zhǎng)路徑》(2020) ，受邀在襄陽(yáng)市金源中學(xué)、襄陽(yáng)市七中做《優(yōu)生中考數(shù)學(xué)備考分析》的專(zhuān)題報(bào)告，深受學(xué)生和老師喜愛(ài)。

成績(jī)屬于過(guò)去，榮譽(yù)代表曾經(jīng)，更多的責(zé)任和挑戰(zhàn)在路上！作為特級(jí)教師和學(xué)科帶頭人，我將一如既往帶領(lǐng)年輕人披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，力爭(zhēng)在教研、科研上有更新的作為！未來(lái)3-5年力爭(zhēng)在學(xué)術(shù)交流，分享輻射上有更新的突破！  

人奮斗的目的是什么？是為了過(guò)的更好！這個(gè)回答沒(méi)有問(wèn)題。但問(wèn)題是為了誰(shuí)過(guò)的更好。如果是僅僅為了自己過(guò)的更好，那只能算是一個(gè)正常的人生！不是一個(gè)成功的人生！真正的成功人生應(yīng)該是真利他。如果我們的奮斗是為了更多的人過(guò)得更好，做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，做對(duì)他人有價(jià)值的人，這樣的人生才是完滿(mǎn)的人生！

我本人是“全國(guó)中學(xué)數(shù)理化名師俱樂(lè)部”會(huì)員，湖北省數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)理事、華中師范大學(xué)考試研究院“特聘研究員”、襄陽(yáng)市數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)理事。我將充分發(fā)揮好我的社會(huì)角色，多多為母校宣傳，增加湖北文理學(xué)院校友的影響力，讓更多的優(yōu)秀學(xué)子了解湖北文理學(xué)院，并加入其中，建設(shè)它，壯大它！

愛(ài)母校湖文，愛(ài)老師，愛(ài)它現(xiàn)在，也愛(ài)它的未來(lái)！