校數(shù)統(tǒng)院黨發(fā)[2019]14號

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院開展“不忘初心、牢記使命”

主題教育實施方案

根據(jù)《中共中央關(guān)于在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的意見》、中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)的《關(guān)于開展第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育的指導(dǎo)意見》和湖北省委《關(guān)于開展全省第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育的工作方案》及學(xué)校黨委《關(guān)于在全校開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實施方案》，結(jié)合學(xué)院實際，制定本實施方案。

一、總體要求

把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為根本任務(wù)，全面把握“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實”的總要求，努力實現(xiàn)“理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率”的具體目標(biāo)。緊緊圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想這條主線，緊扣“不忘初心、牢記使命”這個主題，引導(dǎo)黨員干部原原本本學(xué)，以理論滋養(yǎng)初心、以理論引領(lǐng)使命，增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”。緊密聯(lián)系為黨育人、為國育才，突出黨的政治建設(shè)，緊扣立德樹人根本任務(wù)。把主題教育與慶祝中華人民共和國成立 70 周年結(jié)合起來，引導(dǎo)廣大黨員、干部不忘歷史、不忘初心，始終保持奮斗精神和革命精神，敢于斗爭、善于斗爭，勇于戰(zhàn)勝各種艱難險阻、風(fēng)險挑戰(zhàn)，加快推動學(xué)院事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

二、時間安排

從 2019 年 9 月開始，11 月底基本結(jié)束。

三、參加對象

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院全體師生黨員。

四、突出抓好學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部主題教育

（一）認(rèn)認(rèn)真真抓好學(xué)習(xí)教育。把學(xué)習(xí)貫穿始終，深入推動學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想往深里走、往心里走、往實里走，把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)到增強(qiáng)黨性、提高能力、改進(jìn)作 風(fēng)、推動工作上來。

原原本本學(xué)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以自學(xué)為主，通讀《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議、中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)、中央和國家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會議和在內(nèi)蒙古考察并指導(dǎo)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育時的重要講話，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記視察湖北重要講話精神和“四個著力”“四個切實”重要要求，認(rèn)真研讀《習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述》，細(xì)致重溫習(xí)近平總書記在全國教育大會、全國高校思想政治工作會議、高校思想政治理論課教師座談會等會議上的重要講

話精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史和新中國史。結(jié)合工作實際，有計劃地安排好個人自學(xué)，制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃，可采取業(yè)余時間集中自學(xué)的方式，保證有足夠的時間和精力靜下心、坐下來，讀原著、學(xué)原文、悟原理，逐字逐句深讀精讀。要通過個別訪談、座談交流、現(xiàn)場提問、抽查測試等方式，引導(dǎo)黨員干部掌握應(yīng)知應(yīng)會內(nèi)容。對年輕干部的學(xué)習(xí)教育，要加強(qiáng)督促指導(dǎo)。

集中研討學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)班子要利用黨委理論學(xué)習(xí)中心組、專題讀書班學(xué)習(xí)，列出專題，交流研討。集中研討要把思想、工作和職責(zé)擺進(jìn)去，主要負(fù)責(zé)同志帶頭發(fā)言，班子成員人人發(fā)言，相互啟發(fā)、相互提高。結(jié)合本科教育思想大討論，緊緊圍繞“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一根本問題，落實立德樹人根本任務(wù)。深入開展“學(xué)習(xí)英雄張富清、堅守初心擔(dān)使命”活動，學(xué)習(xí)張富清同志等先進(jìn)典型和鄒倩同志等身邊榜樣。做到學(xué)思用貫通，知信行統(tǒng)一。

（二）認(rèn)認(rèn)真真開展調(diào)查研究。黨員、干部要將調(diào)查研究作為履職盡責(zé)的基本功和必修課。要立足職能職責(zé)，著眼查找自身問題和解決實際問題，促進(jìn)黨員干部沉下去開展調(diào)查研究，轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)擔(dān)當(dāng)、抓落實。

立足實際深入開展調(diào)研。堅持邊調(diào)研邊檢視邊整改，要結(jié)合工作實際和職責(zé)分工，先確定專題，再開展調(diào)研，真正把情況摸清楚，把癥結(jié)分析透，研究提出解決問題、改進(jìn)工作的辦法措施。

講好專題黨課。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員在學(xué)習(xí)調(diào)研的基礎(chǔ)上，要緊密結(jié)合崗位實際和學(xué)習(xí)收獲，講好專題黨課。專題黨課要突出政治性，聚焦做到“兩個維護(hù)”，重點(diǎn)講自己學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，特別是習(xí)近平總書記關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述的認(rèn)識體會，不能以工作部署代替講黨課、把黨課講成業(yè)務(wù)課。要突出針對性，堅持問題導(dǎo)向，結(jié)合思想和工作實際，講運(yùn)用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指導(dǎo)實踐、推動工作存在的差距和改進(jìn)工作的思路措施。

（三）扎扎實實檢視反思問題。在認(rèn)真聽取意見的基礎(chǔ)上，按照“四個對照”、“四個找一找”的要求，以刀刃向內(nèi)的自我革命精神，查擺自身不足，深刻檢視剖析，有的放矢進(jìn)行整改。

廣泛聽取意見。結(jié)合調(diào)查研究，廣開言路、暢通渠道，真心誠意聽取廣大師生的意見建議。采取個別訪談、召開座談會等方式，把師生的意見充分收集起來、反映上來。領(lǐng)導(dǎo)班子之間、領(lǐng)導(dǎo)班子成員與分管部門負(fù)責(zé)同志之間要開展談心談話，相互聽取意見建議。

對照黨章黨規(guī)找差距。組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)習(xí)研討，逐條對照黨章、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》有關(guān)規(guī)定，看黨中央規(guī)定的自己是不是堅決執(zhí)行，黨中央禁止的自己是不是堅決不做，有哪些不符合的表現(xiàn)和情形，一條一條列出問題清單。

（四）扎扎實實抓好整改落實。主題教育必須解決實質(zhì)問題，取得實際效果，把“改”字貫穿主題教育全過程。堅持真刀真槍解決問題，對調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題、師生反映集中的問題等，列出清單，逐項整改，讓師生切實感受到主題教育帶來的新變化新成效。

開好專題民主生活會。主題教育結(jié)束前，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子要召開一次高質(zhì)量的專題民主生活會，運(yùn)用學(xué)習(xí)調(diào)研成果，針對檢視反思問題，聯(lián)系整改落實情況，認(rèn)真開展批評和自我批評。自我批評要勇于揭短亮丑，見人見事見思想，相互批評要出于公心、敢于直言，達(dá)到紅臉出汗、排毒治病的目的。

五、做實黨支部主題教育

全體黨員要以黨支部為單位，結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，依托“三會一課”、支部主題黨日等進(jìn)行。

（一）抓好學(xué)習(xí)教育。組織黨員以個人自學(xué)為主，原原本本通讀《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》等，領(lǐng)悟初心使命，增強(qiáng)黨的意識，堅定理想信念。通過召開黨員大會、支委會、黨小組會，交流學(xué)習(xí)體會，互相啟發(fā)提高。黨支部書記要聚焦學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，講 1 次專題黨課，或者向所在支部黨員報告 1 次個人學(xué)習(xí)體會。通過學(xué)習(xí)教育，使黨員不斷有新進(jìn)步新領(lǐng)悟，不斷增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)。

（二）認(rèn)真檢視整改。組織黨員對照黨章規(guī)定的黨員條件和義務(wù)權(quán)利，對照《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，查找黨員意識、擔(dān)當(dāng)作為、服務(wù)師生、遵守紀(jì)律、作用發(fā)揮等方面的差距和不足，逐條列出問題清單，逐項進(jìn)行整改。通過黨員先鋒崗創(chuàng)建活動，組織黨員立足崗位，履職盡責(zé)。通過主題黨日，組織黨員結(jié)合自身實際，開展“堅守初心擔(dān)使命、我為師生辦件事”活動，每名黨員至少參加 1 次志愿服務(wù)，為身邊師生至少辦 1 件實事好事，以實際行動踐行初心和使命。

（三）創(chuàng)新方式方法。在運(yùn)用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺等已有黨員教育管理載體平臺的基礎(chǔ)上，針對教職工黨員、學(xué)生黨員等不同群體黨員的實際，結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)，采取生動鮮活、喜聞樂見的方式，增強(qiáng)主題教育的吸引力和感染力。組織開展黨員、干部、教師暑期參加蘭考、曲阜、井岡山學(xué)習(xí)教育體會交流，深化培訓(xùn)成果。

主題教育結(jié)束前，黨支部要以“不忘初心、牢記使命”為主題召開一次專題組織生活會，開展民主評議黨員。

六、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。要把開展主題教育作為當(dāng)前重要政治任務(wù)，切實履行職責(zé)，抓好組織領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)謀劃指導(dǎo)，推動落地落實。學(xué)院黨委書記履行第一責(zé)任人職責(zé)，其他學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和黨支部書記要帶頭學(xué)、帶頭改、帶頭抓。

（二）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。要加強(qiáng)正面宣傳和輿論引導(dǎo)，充分運(yùn)用主流媒體和新興媒體，深入宣傳習(xí)近平總書記關(guān)于主題教育的重要講話和重要指示批示精神，深入宣傳黨中央部署和省委、學(xué)校黨委要求，及時反映主題教育進(jìn)展情況和實際成效。

（三）注重統(tǒng)籌兼顧。把開展主題教育與學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展各項重點(diǎn)工作結(jié)合起來，真正做到兩手抓兩促進(jìn)。通過這次主題教育，把黨員干部師生的工作學(xué)習(xí)熱情和奮斗奮進(jìn)精神激發(fā)出來，轉(zhuǎn)化為做到“兩個維護(hù)”、擔(dān)當(dāng)推進(jìn)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展使命的實際行動。

（四）力戒形式主義。要以嚴(yán)實作風(fēng)開展好主題教育，對主題教育中可能出現(xiàn)形式主義問題，要做到提前預(yù)判、有效防范、堅決克服。

中共湖北文理學(xué)院數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院委員會

2019年9月18日