一、總體情況

（一）學(xué)位授權(quán)點(diǎn)基本情況

數(shù)學(xué)學(xué)科始建于1958年，1998年獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)，培養(yǎng)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)本科生。2003年增設(shè)信息與計(jì)算科學(xué)本科專業(yè)。2009年組建數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院。2014年曾作為一個學(xué)科方向支撐計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科獲批為省級重點(diǎn)培育學(xué)科。2018年成立數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院。2020年增設(shè)數(shù)據(jù)計(jì)算及應(yīng)用本科專業(yè)。2022數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)獲批省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。2021年獲批數(shù)學(xué)一級學(xué)科學(xué)術(shù)碩士授權(quán)點(diǎn)，2023年開始招生。

（二）學(xué)科方向

1、基礎(chǔ)數(shù)學(xué)。主要研究領(lǐng)域：(1) 非線性泛函分析；(2) 偏微分方程及其應(yīng)用；(3)代數(shù)學(xué)。特色與優(yōu)勢：主要從事非線性泛函分析及微分方程理論及其應(yīng)用相關(guān)研究，研究方程解的存在性、解的漸近性態(tài)、數(shù)值計(jì)算等。

2、運(yùn)籌學(xué)與控制論。主要研究領(lǐng)域：(1)圖論與組合優(yōu)化；(2)系統(tǒng)優(yōu)化與管理決策；（3）控制理論及其應(yīng)用。特色與優(yōu)勢：主要從事圖論與組合優(yōu)化中圖的零強(qiáng)迫數(shù)、極值圖論、公交車輛與乘務(wù)員系統(tǒng)集成調(diào)度、圖像處理中的算法優(yōu)化與應(yīng)用、柔性系統(tǒng)控制等領(lǐng)域的研究，

3、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)。主要研究領(lǐng)域：（1）應(yīng)用統(tǒng)計(jì)；（2）統(tǒng)計(jì)推斷；（3）數(shù)據(jù)挖掘與機(jī)器學(xué)習(xí)等。特色與優(yōu)勢：主要從事在經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)領(lǐng)域，對宏觀經(jīng)濟(jì)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長的統(tǒng)計(jì)建模與實(shí)證研究方面有系列研究成果，為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展決策提供了智力支撐。

（三）研究生人數(shù)

2023級8人；2024級10人。

二、培養(yǎng)目標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)

本學(xué)位點(diǎn)立足湖北，面向全國，積極主動服務(wù)國家及區(qū)域經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)和社會發(fā)展，培養(yǎng)道德情操高尚、學(xué)術(shù)底蘊(yùn)深厚、創(chuàng)新能力強(qiáng)的數(shù)學(xué)專業(yè)人才。

（一）培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)理論基礎(chǔ)，具有創(chuàng)新能力、分析問題和解決問題的能力，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、語言表達(dá)能力和寫作能力，具備一定的獨(dú)立開展科學(xué)研究和獨(dú)立承擔(dān)相關(guān)領(lǐng)域工作的能力，具有嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、實(shí)事求是的工作態(tài)度和良好的職業(yè)素養(yǎng)。具體要求如下：  

（二）培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)

1、具有堅(jiān)定正確的政治方向。以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，具有良好的人文素養(yǎng)和學(xué)術(shù)修養(yǎng)，具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，遵紀(jì)守法，品行端正，作風(fēng)正派，具有較高的綜合素質(zhì)。
  2、具有堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專門知識。對本學(xué)科前沿進(jìn)展和研究動態(tài)有一定了解，并在相應(yīng)學(xué)科方向受到一定的科研訓(xùn)練，初步具有獨(dú)立從事本學(xué)科及相關(guān)領(lǐng)域科研工作的能力，能解決本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的數(shù)學(xué)問題，有一定的創(chuàng)新能力。能承擔(dān)與數(shù)學(xué)相關(guān)的科研、教學(xué)和其他相關(guān)工作。
  3、熟練掌握一門外語，能閱讀本專業(yè)的外文資料，以及能用一門外文撰寫本專業(yè)的科研論文。

4、具備健康的體魄、健全的人格和良好的心理素質(zhì)。

三、師資隊(duì)伍

（一）本學(xué)位點(diǎn)師資隊(duì)伍穩(wěn)定整齊，力量雄厚。2024年本學(xué)位點(diǎn)柔性引進(jìn)天津大學(xué)黃正海教授為我院特聘教授，引進(jìn)青年博士2名（曹文杰、何洋）；1名青年教師國內(nèi)訪學(xué)（楊艷）。

（二）不斷充實(shí)和壯大學(xué)科隊(duì)伍。截止2024年底，學(xué)位點(diǎn)有專任教師30人，其中博士27人、教授6人、副教授11人，碩士生導(dǎo)師17人，專任教師年齡、職稱、學(xué)歷、學(xué)緣等結(jié)構(gòu)合理，呈年輕化態(tài)勢，具有強(qiáng)勁的學(xué)術(shù)沖擊力。

四、學(xué)科平臺

發(fā)揮數(shù)學(xué)學(xué)會和院士專家工作站、海智專家工作站、天元講習(xí)班的輻射帶動作用，深化校企校地合作，充分利用好學(xué)科平臺加強(qiáng)研究生培養(yǎng)，建立 “相互支撐、共同成長”的良性關(guān)系 。

五、學(xué)術(shù)、科研成果

申報(bào)科研項(xiàng)目多項(xiàng)，其中申報(bào)國家自然科學(xué)基金18項(xiàng)。科研項(xiàng)目立項(xiàng)20項(xiàng)，其中國家自然科學(xué)基金天元講習(xí)班項(xiàng)目1項(xiàng)；湖北省自然科學(xué)基金青年項(xiàng)目2項(xiàng)；市廳級項(xiàng)目5項(xiàng)；橫向科研項(xiàng)目立項(xiàng)5項(xiàng)。科研項(xiàng)目結(jié)題11項(xiàng)，其中國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目結(jié)題2項(xiàng)。

發(fā)表學(xué)術(shù)論文31篇，其中SCI大小類一區(qū)且TOP 1篇，SCI二區(qū)3篇，SCI三區(qū)2篇，SCI四區(qū)1篇，北大核心1篇，其他普刊23篇。科研到賬經(jīng)費(fèi)84萬元，其中縱向科研經(jīng)費(fèi)45萬元，橫向科研經(jīng)費(fèi)39萬。

獲國家知識產(chǎn)權(quán)局授權(quán)發(fā)明專利1項(xiàng)。

六、社會服務(wù)

提高學(xué)科影響力，在重要的行業(yè)組織擔(dān)任重要職務(wù)，丁凌被新增為湖北省工業(yè)與應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)會常務(wù)理事。作為掛靠單位，支撐襄陽市數(shù)學(xué)學(xué)會的建設(shè)與發(fā)展，舉辦2024年襄陽市數(shù)學(xué)學(xué)會年會、優(yōu)秀論文評選等活動。

七、學(xué)術(shù)交流

2024年組織院內(nèi)科研報(bào)告30次；邀請了26位專家講學(xué)；全年舉辦專題會議5次：湖北省數(shù)學(xué)學(xué)會常務(wù)理事會2024年學(xué)術(shù)年會、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院研究生教育“學(xué)術(shù)節(jié)”活動、2024年襄陽市數(shù)學(xué)學(xué)會年會、青年學(xué)者論壇專題系列講座、國自科申報(bào)系列會議；全年線下參加科研會議或培訓(xùn)近300人次；撰寫新聞報(bào)道30余篇。

在數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院研究生教育“學(xué)術(shù)節(jié)”活動中，本學(xué)位點(diǎn)開展了形式多樣的特色學(xué)術(shù)活動，包括院士學(xué)術(shù)講座、專家學(xué)術(shù)報(bào)告、院際學(xué)術(shù)交流和研究生學(xué)術(shù)論壇等。院士學(xué)術(shù)講座由中國科學(xué)院院士、北京應(yīng)用物理與計(jì)算數(shù)學(xué)研究所博士生導(dǎo)師郭柏靈教授主講，主題為《Euler方程和Onsager猜想》，深入淺出地向?qū)W位點(diǎn)師生介紹了Euler方程的相關(guān)理論以及Onsager猜想的研究進(jìn)展，為師生提供了寶貴的學(xué)術(shù)見解；專家學(xué)術(shù)報(bào)告環(huán)節(jié)，中科院精密測量科學(xué)與技術(shù)創(chuàng)新研究院研究員江杰、湖北大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)院院長鄭大彬及本學(xué)位點(diǎn)導(dǎo)師代表張敏捷教授分別為研究生帶來精彩的學(xué)術(shù)報(bào)告，分享他們在數(shù)學(xué)各領(lǐng)域的研究成果和前沿動態(tài)；院際學(xué)術(shù)交流環(huán)節(jié)中，本學(xué)位點(diǎn)與計(jì)算機(jī)工程學(xué)院聯(lián)合舉辦了學(xué)術(shù)交流活動，拓寬了研究生的學(xué)術(shù)視野，我院2023級碩士研究生夏良才代表學(xué)院進(jìn)行了學(xué)術(shù)報(bào)告；研究生學(xué)術(shù)論壇則為學(xué)生們提供了一個展示自我、交流思想的平臺，我院2023級研究生依次展示了各自的學(xué)術(shù)成果。

八、研究生招生與培養(yǎng)

2024年，本學(xué)位點(diǎn)充分重視研究生招生和培養(yǎng)工作，在學(xué)位點(diǎn)管理、導(dǎo)師管理、研究生教學(xué)、研究生培養(yǎng)效果、研究生學(xué)術(shù)交流等方面取得了突出成績，具體如下：

（一）圓滿完成數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)碩士點(diǎn)2024年研究生復(fù)試工作，超額完成年度招生計(jì)劃。計(jì)劃招生人數(shù)8人，實(shí)際招生10人。

（二）做好數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)碩士點(diǎn)2025年研招宣傳工作，組織一志愿報(bào)考我校考生33人，均為全日制。舉辦暑期夏令營、以班會形式面向21級學(xué)生進(jìn)行研招宣傳、在全院范圍召開考研動員大會進(jìn)行研招宣傳、預(yù)報(bào)名期間進(jìn)行研究生報(bào)名政策宣講及輔導(dǎo)等研招宣傳活動；新增研究生優(yōu)質(zhì)生源基地1個：湖北理工學(xué)院，并赴湖北理工學(xué)院進(jìn)行研招宣傳；加強(qiáng)與原有研究生優(yōu)質(zhì)生源基地漢江師范學(xué)院、荊楚理工學(xué)院的交流，2025年研究生報(bào)名中，有11名非本校生報(bào)考我院。

（三）完成人才培養(yǎng)方案修改工作，如期順利開展2023級研究生開題答辯工作。

（四）研究生發(fā)表論文2篇，核心期刊1篇，普刊2篇。研究生獲得各級各類獎項(xiàng)33項(xiàng)。其中，第十五屆藍(lán)橋杯全國軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽國家級優(yōu)秀獎1項(xiàng)，省級一等獎1項(xiàng)，二等獎1項(xiàng)；全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽省級二等獎1項(xiàng)；大學(xué)生建模競賽國家級三等獎2項(xiàng)；參加襄陽市首屆數(shù)學(xué)科技文化節(jié)數(shù)學(xué)作評評選，獲一等獎4項(xiàng)二等獎5項(xiàng)；研究生獲校級碩士學(xué)業(yè)獎學(xué)金一等獎1項(xiàng)，二等獎6項(xiàng)，三等獎11項(xiàng)。

（五）做好碩導(dǎo)隊(duì)伍的建設(shè)工作。組織2023年新遴選的導(dǎo)師黃朝凌、支援參加并通過了導(dǎo)師培訓(xùn)；2024年新增碩導(dǎo)4名；新增兼職博導(dǎo)1名：丁凌被聘為湖北大學(xué)兼職博導(dǎo)。

（六）落實(shí)質(zhì)量工程項(xiàng)目，2024年校級研究生質(zhì)量工程項(xiàng)目立項(xiàng)2項(xiàng)，在研1項(xiàng)。

（七）在研究生日常教育管理方面，本學(xué)位點(diǎn)以研究生德育工作為核心，始終遵循“三全育人”，深入貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。

九、存在的問題與困難

（一）科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)的實(shí)效性有待進(jìn)一步加強(qiáng)。由于老師們課程任務(wù)較重，團(tuán)隊(duì)成員的時間未提前協(xié)調(diào)好，導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)活動的開展持續(xù)性不夠，進(jìn)一步影響團(tuán)隊(duì)科研成果的產(chǎn)出。

（二）研究生教育成果有待進(jìn)一步積累，目前省級教學(xué)成果獎和課程建設(shè)均未能突破，研究生質(zhì)量工程項(xiàng)目的申報(bào)數(shù)量仍有較大提升空間，項(xiàng)目儲備和立項(xiàng)數(shù)量均有待進(jìn)一步增加。

（三）導(dǎo)師及研究生的科研成果有待進(jìn)一步積累，論文發(fā)表數(shù)量與質(zhì)量均有提升空間，本年度未能新增ESI工程高水平學(xué)科論文。

十、下一年度工作計(jì)劃

（一）根據(jù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)情況，進(jìn)一步調(diào)整科研團(tuán)隊(duì)，鼓勵團(tuán)隊(duì)建設(shè)以成果為導(dǎo)向靈活開展團(tuán)隊(duì)活動。充分發(fā)揮特聘教授黃正海教授的專家作用，加強(qiáng)運(yùn)籌學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，并鼓勵相關(guān)教師主動與黃教授進(jìn)行學(xué)術(shù)交流和學(xué)科融合。

（二）加強(qiáng)各級各類項(xiàng)目的組織申報(bào)和指導(dǎo)，尤其是國家自然科學(xué)基金的申報(bào)。我院目前有21名博士，2025年擬申報(bào)國家自然科學(xué)基金18項(xiàng)，其中青年項(xiàng)目5項(xiàng)。我院擬重點(diǎn)培育青年項(xiàng)目，通過專家指導(dǎo)、個別督促、精準(zhǔn)輔導(dǎo)等方式，幫助老師們確定選題、打磨申請書。2025年，爭取獲得省部級及以上項(xiàng)目2項(xiàng)，其中國家級項(xiàng)目1項(xiàng)。市廳級以上科研項(xiàng)目4項(xiàng)。

（三）2025年，我院將要求所有教師、尤其是博士教師在年初制定年度科研工作計(jì)劃，如申請縱向和橫向項(xiàng)目、撰寫論文、出版專著等，做到目標(biāo)導(dǎo)向。根據(jù)具體情況召開博士座談會，對老師們年度科研計(jì)劃的完成情況進(jìn)行實(shí)時掌握，以便及時督促。2025年，力爭發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文數(shù)量17篇，培育或者科研成果獎爭取獲批1項(xiàng)，科研經(jīng)費(fèi)150萬。出版高水平學(xué)術(shù)專著1部。成立校級科研機(jī)構(gòu)1個。

（四）對照相關(guān)條件，做好數(shù)學(xué)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)專項(xiàng)合格評估迎檢建設(shè)，為2026年順利通過碩士授權(quán)點(diǎn)專項(xiàng)合格評估做好準(zhǔn)備。

（五）持續(xù)做好研究生教育相關(guān)工作。2025年，力爭研究生發(fā)表論文8篇，研究生學(xué)科競賽獲獎2項(xiàng)。研究生質(zhì)量工程項(xiàng)目獲批2項(xiàng)，新增碩導(dǎo)3人，新增博導(dǎo)1人。

（六）梳理與數(shù)學(xué)學(xué)科相關(guān)的ESI工程等期刊，鼓勵導(dǎo)師和研究生發(fā)表ESI工程高水平學(xué)科論文。