(數統(tǒng)學院  通訊員  張閃  肖靜怡  陳樂逸)為更加深入了解數學與應用數學專業(yè)、信息與計算科學專業(yè)、數據計算與應用專業(yè)各年級的學生學習狀況和任課教師的教學狀態(tài)，進一步穩(wěn)定專業(yè)思想，做好學習引導和學業(yè)指導，數學與統(tǒng)計學院11月1日以年級、班級為單位召開期中教學檢查座談會。

座談會分三個主題，學院教師分別針對2020級、2021級、2022級學生現階段特點，就考研與就業(yè)、學業(yè)及發(fā)展方向、專業(yè)再認識與分流和學業(yè)指導等方面進行交流。老師們分別解讀了數學與應用數學、信息與計算科學和數據計算與應用三個專業(yè)的人才培養(yǎng)方案，針對三個專業(yè)的建設與發(fā)展進行了詳細介紹，并對每個專業(yè)的就業(yè)前景進行分析，結合考研考公方面進行了細致的講解。

在互動環(huán)節(jié)，老師們結合自身的經歷，向學生介紹了各類學習資源和方法，強調自學的重要性。

此次座談會以學生為中心，圍繞學生的學習開展，不僅讓學生們對現階段的學習有了更清楚的認識，也促進了老師和學生之間的溝通交流，了解到學生學習過程中的疑問，為接下來的教學工作提供了重要參考。

審稿人：張旻嵩