校黨文組〔2018〕20號(hào)
關(guān)于印發(fā)《湖北文理學(xué)院關(guān)于開展
“弘揚(yáng)愛國(guó)奮斗精神、建功立業(yè)新時(shí)代”活動(dòng)的實(shí)施方案》的通知
各分黨委、直屬黨總支(支部),附屬醫(yī)院(市中心醫(yī)院)黨委、理工學(xué)院黨委,黨委各部門:
《湖北文理學(xué)院關(guān)于開展“弘揚(yáng)愛國(guó)奮斗精神、建功立業(yè)新時(shí)代”活動(dòng)的實(shí)施方案》已經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審核同意,現(xiàn)予印發(fā),請(qǐng)認(rèn)真組織實(shí)施。
中共湖北文理學(xué)院委員會(huì)
2018年10月29日
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湖北文理學(xué)院關(guān)于開展
“弘揚(yáng)愛國(guó)奮斗精神、建功立業(yè)新時(shí)代”
活動(dòng)的實(shí)施方案
為弘揚(yáng)愛國(guó)奮斗精神,激勵(lì)廣大教師深化教育改革,培養(yǎng)時(shí)代新人,為祖國(guó)發(fā)展繁榮而不懈奮斗,根據(jù)習(xí)近平總書記關(guān)于弘揚(yáng)愛國(guó)奮斗精神的一系列重要指示精神和中共中央組織部、中共中央宣傳部以及湖北省委組織關(guān)于在廣大知識(shí)分子中深入開展“弘揚(yáng)愛國(guó)奮斗精神、建功立業(yè)新時(shí)代”活動(dòng)的要求,現(xiàn)就學(xué)校深入開展“弘揚(yáng)愛國(guó)奮斗精神、建功立業(yè)新時(shí)代”活動(dòng)制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹
黨的十九大和十九屆二中、三中全會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于人才工作,知識(shí)分子工作重要指示精神,學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記視察湖北重要講話精神,堅(jiān)持新時(shí)代黨的組織路線,堅(jiān)持黨管人才原則,緊密結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育,加強(qiáng)對(duì)人才的政治引領(lǐng),充分激發(fā)廣大教師的愛國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志、興國(guó)之責(zé)和創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)活力,引導(dǎo)廣大教師勇做新時(shí)代的奮斗者,為辦好人民滿意的教育,加快推進(jìn)應(yīng)用型一流本科教育建設(shè)提供強(qiáng)大創(chuàng)新動(dòng)力和堅(jiān)實(shí)人才支撐。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過持之以恒、務(wù)實(shí)有效的措施,引導(dǎo)廣大教師學(xué)思踐悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,傳承弘揚(yáng)家國(guó)情懷和奉獻(xiàn)精神,
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“心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)”,始終與國(guó)家發(fā)展同向同行;引導(dǎo)廣大教師“淡泊明志、寧靜致遠(yuǎn)”,腳路實(shí)地、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先,把自已的理想同祖國(guó)的前途、把自己的人生同學(xué)校發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、大學(xué)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
三、基本原則
結(jié)合專業(yè)能力和專業(yè)精神,堅(jiān)持“敢為人先、樂于奉獻(xiàn)”的優(yōu)良傳統(tǒng),突出學(xué)用結(jié)合、知行合一,組織教師把愛國(guó)奮斗精神轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)和貢獻(xiàn)。注重政治引領(lǐng)、凝心聚力,營(yíng)造愛國(guó)奮斗精神新的時(shí)代風(fēng)尚。
四、主要內(nèi)容
(一)組織學(xué)習(xí)研討。開展多種形式的學(xué)習(xí)研討,增強(qiáng)廣大教師對(duì)新時(shí)代愛國(guó)奮斗精神以及黨和國(guó)家奮斗目標(biāo)的思想認(rèn)同、情感
認(rèn)同、價(jià)值認(rèn)同。
1.明確學(xué)習(xí)研討主題。重點(diǎn)圍繞“愛黨”“愛國(guó)”“愛校”“愛崗”主題開展學(xué)習(xí)研討: (1)面對(duì)復(fù)雜的外部環(huán)境,怎樣牢固樹立愛黨護(hù)黨意識(shí),堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記的核心地位,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),自覺在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。(2)面對(duì)新的征程、新的使命,怎樣自覺踐行崇高家國(guó)情懷,把愛國(guó)之情和報(bào)國(guó)之志融入高等教育改革發(fā)展之中、融入學(xué)校改革發(fā)展之中、融入教學(xué)科研、人才培養(yǎng)和社會(huì)服務(wù)中。(3)面對(duì)我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,怎樣立足崗位,傳承弘揚(yáng)愛國(guó)奮斗精神,潛心專攻術(shù)業(yè),激發(fā)創(chuàng)新活力,多出創(chuàng)新成果,勇攀事業(yè)高峰,更好地服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略實(shí)施和高等教育建設(shè)發(fā)展。(4)堅(jiān)定文化自信,
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怎樣深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀轉(zhuǎn)化為自身的情感認(rèn)同和行為習(xí)慣。(5)面對(duì)新時(shí)代,新的高等教育形勢(shì),如何潛心專業(yè),立德樹人,教書育人,深化教育改革,培養(yǎng)時(shí)代新人。
2.創(chuàng)新學(xué)習(xí)研討形式。結(jié)合實(shí)際情況,科學(xué)安排學(xué)習(xí)研討,確保學(xué)習(xí)研討的針對(duì)性、互動(dòng)性和實(shí)效性。采取征文、報(bào)告會(huì)、專題研討、座談交流、業(yè)績(jī)展示等多種形式,引導(dǎo)教師積極參與學(xué)習(xí)研討。舉辦大學(xué)生“新時(shí)代新青年新奮斗”演講比賽。堅(jiān)持把愛國(guó)奮斗精神學(xué)習(xí)教育納入黨支部“三會(huì)一課”和主題黨日活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)黨員教師的黨的理論教育和黨性教育,引導(dǎo)黨員教師講黨課、現(xiàn)身說法、交流研討,發(fā)揮先鋒模范作用。
(二)抓好專題研修培訓(xùn)。強(qiáng)化政治引領(lǐng),將愛國(guó)奮斗精神作
為教師國(guó)情研修和業(yè)務(wù)培訓(xùn)的重要內(nèi)容。
1.舉辦研修培訓(xùn)。以黨情、國(guó)情省情、科學(xué)精神和人才政策為重點(diǎn),以各二級(jí)單位為主體舉辦研修班,每年不少于2次,確保5年內(nèi)將本單位教師輪訓(xùn)一遍。
2.開展體驗(yàn)式研修。依托本地和外地歷史文化和革命傳統(tǒng)教育等資源,以及現(xiàn)有重大工程項(xiàng)目基地、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地和愛國(guó)主義教育基地,組織教師現(xiàn)場(chǎng)觀摩,引導(dǎo)教師感悟祖國(guó)變化、砥礪家國(guó)情懷、激發(fā)使命擔(dān)當(dāng)。遴選井岡山、延安等革命傳統(tǒng)教育基地作為相對(duì)穩(wěn)定的體驗(yàn)式研修場(chǎng)所,每年定期組織和開展活動(dòng)。
3.推進(jìn)愛國(guó)奮斗精神教育融入日常。要將愛國(guó)奮斗精神作為新教師入職培訓(xùn)的首要任務(wù),作為崗前培訓(xùn)、任職培訓(xùn)等職業(yè)道德建
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設(shè)和科研道德培養(yǎng)的必修內(nèi)容,融入教師日常工作和科研之中。將愛國(guó)奮斗精神作為青年學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,推進(jìn)愛國(guó)奮斗精神深入持久進(jìn)校園、進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。
(三)開展崗位踐行活動(dòng)。把開展活動(dòng)與激發(fā)教師創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)活力、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展結(jié)合起來,引導(dǎo)廣大教師扎根基層、立足崗位、奉獻(xiàn)社會(huì)。
1.開展服務(wù)地方主題實(shí)踐活動(dòng)。圍繞統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)新發(fā)展理念和實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,深入開展“三進(jìn)”活動(dòng)、“雙百行動(dòng)計(jì)劃”和“111行動(dòng)計(jì)劃”等活動(dòng)。
2.建立扎根基層制度。以專業(yè)為基礎(chǔ)、以需求為導(dǎo)向,推動(dòng)干部教師下基層,實(shí)行高職稱高學(xué)歷者聯(lián)系1名基層人才、掛(兼)職
1個(gè)企業(yè)鄉(xiāng)村社區(qū)或領(lǐng)銜1個(gè)項(xiàng)目。積極推進(jìn)校地、校企合作,共建實(shí)驗(yàn)室、技術(shù)研發(fā)創(chuàng)新中心、專家工作站、博士科研工作站、創(chuàng)新實(shí)踐基地等平臺(tái)。深入實(shí)施國(guó)家、省市服務(wù)地方的重大項(xiàng)目和計(jì)劃,暢通干部教師深入一線、扎根基層的渠道。
3.開展崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。深入實(shí)施對(duì)標(biāo)爭(zhēng)先、學(xué)習(xí)提質(zhì)、實(shí)踐提能計(jì)劃,認(rèn)真開展崗位創(chuàng)新、崗位建功、崗位奉獻(xiàn)等活動(dòng),引導(dǎo)干部教師立足崗位踐行愛國(guó)奮斗精神。
(四)優(yōu)化服務(wù)激勵(lì)工作。把開展活動(dòng)與關(guān)心關(guān)愛結(jié)合起來,優(yōu)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境,以尊重關(guān)心服務(wù)凝心聚力。
1.落實(shí)聯(lián)系服務(wù)教授博士和人才優(yōu)惠政策。定期開展走訪慰問教授博士等工作,推廣人才服務(wù)專員制度,優(yōu)化高層次人才生活服
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務(wù)。
2.加大保障支持力度。為干部教師干事創(chuàng)業(yè)、服務(wù)社會(huì)提供保障,關(guān)心解決干部教師工作和生活中的實(shí)際困難,對(duì)干部教師的科研創(chuàng)新成果、實(shí)踐應(yīng)用貢獻(xiàn)、建言獻(xiàn)策作用給予物質(zhì)補(bǔ)助或榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)明確落實(shí)責(zé)任。全校“弘揚(yáng)愛國(guó)奮斗精神、建功立業(yè)新時(shí)代”活動(dòng)在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下開展。各二級(jí)黨組織要切實(shí)履行主體責(zé)任,加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),精心組織實(shí)施,二級(jí)黨組織主要負(fù)責(zé)同志要承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任。校黨委組織部要發(fā)揮牽頭協(xié)調(diào)作用,加強(qiáng)宏觀指導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和督促落實(shí)。宣傳部要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),為活動(dòng)營(yíng)造良好輿論氛圍。組織部、宣傳部、教務(wù)處、科技處、人事處·人
才辦、后保部共同組建工作專班,具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織實(shí)施。
(二)強(qiáng)化跟蹤問效。要嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)組織實(shí)施情況的督促檢查,克服形式主義,防止空喊口號(hào)、做表面文章,確保活動(dòng)深入基層、熱在群眾、取得實(shí)效。要把開展活動(dòng)與做好當(dāng)前學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作結(jié)合起來,與完成本部門本單位重點(diǎn)工作任務(wù)結(jié)合起來,把廣大教師的奮斗熱情融入工作之中,激勵(lì)和支持廣大教師發(fā)揮作用、創(chuàng)新奉獻(xiàn)。
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湖北文理學(xué)院辦公室 2018年10月29日印發(fā)
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