（數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院 通訊員 張柳文 盧京希）文化是一個國家、一個民族的精神家園。3月29日上午，湖北文理學(xué)院數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院副院長丁凌、“經(jīng)典一百"讀書會學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)老師肖氏武、張金玲帶領(lǐng)大學(xué)生助勤幫困"誦讀國學(xué)經(jīng)典，傳承中華文明”志愿團(tuán)隊前往襄城區(qū)法龍中心學(xué)校開展經(jīng)典文化進(jìn)校園活動。

 “學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎。”一百多名四年級的小學(xué)生跟隨張老師整齊誦讀，書聲瑯瑯，同學(xué)們興奮地拿著團(tuán)隊專門印刷贈送的《論語》小冊，仔細(xì)聆聽張老師講解“七層讀書法”與誦讀經(jīng)典的意義。張老師說道：“書讀百遍，其義自現(xiàn)。誦讀國學(xué)經(jīng)典，要堅持不懈，只有大量長久的積累，方能脫口而出，同時獲得相應(yīng)的感悟，真正達(dá)到內(nèi)化于心，外化于形的效果。”

 指導(dǎo)老師肖氏武堅持每天在QQ空間更新讀經(jīng)典的感悟，碎片化的記載已達(dá)六千多條，堅持學(xué)習(xí)并記載感悟已成為他的習(xí)慣。他跟同學(xué)們分享道：“《論語》《大學(xué)》《中庸》中蘊(yùn)含著博大精深的哲學(xué)思想、人文精神及道德觀念，能夠為我們的工作、學(xué)習(xí)、生活提供經(jīng)驗借鑒和智慧啟示。”

 最后，數(shù)統(tǒng)學(xué)院的學(xué)生志愿者細(xì)心給小朋友們指出生僻字，矯正讀音。志愿者們紛紛表示，此次活動收獲很多，讓青少年從小就學(xué)習(xí)優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化和民族精神，是堅定文化自信，產(chǎn)生民族自豪感、認(rèn)同感的重要途徑。小學(xué)生們積極參與，氣氛也十分熱烈。

 數(shù)統(tǒng)學(xué)院師生作為傳統(tǒng)文化的傳承者、傳播者，團(tuán)隊指導(dǎo)老師耐心點撥，團(tuán)隊成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，激發(fā)了青少年學(xué)習(xí)“經(jīng)典”的興趣，未來他們將持續(xù)投身中華文明的學(xué)習(xí)與研究中，扎根校園沃土，用自己誦讀經(jīng)典、刻苦讀書的力量去影響更多人、帶動更多人，相信中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化一定能夠得到更好的弘揚(yáng)！

 審稿人：姚威